O projeto em questão é uma iniciativa de colaboração entre várias instituições, incluindo o Programa de Transtorno de Ansiedade na Infância e Adolescência do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (IPQ HC-FMUSP), o Laboratório de Aprendizado de Robótica da USP em São Carlos e a Divisão de Sistemas Ciberfísicos do CTI de Campinas. Seu objetivo principal é explorar o uso de interações lúdicas envolvendo um robô teleoperado por um psicólogo para se comunicar com crianças que apresentam um quadro de mutismo seletivo, um transtorno de ansiedade em que a criança não apresenta dificuldade na fala, mas não consegue falar com pessoas de fora do seu círculo familiar.
O projeto visa investigar a hipótese de que um robô humanoide teleoperado, com voz infantil e movimentos, pode desempenhar um papel mediador nas fases de avaliação ou intervenção psicológica / neuropsicológica em crianças e adolescentes com mutismo seletivo. O robô seria utilizado como uma ferramenta para facilitar a comunicação e a interação entre a criança e o terapeuta, buscando reduzir a ansiedade e favorecer a comunicação. A coordenação do projeto é compartilhada entre o Dr. Helio Azevedo do CTI de Campinas e a Professora Dra. Roseli Aparecida Romero do ICMC-USP em São Carlos, assim como o coordenador do programa de transtorno de ansiedade na infância e na adolescência do IPQ Dr. Fernando Ramos Asbhar. O desenvolvimento do sistema foi realizado pelo Diogo Henrique Godoi. O psiquiatra no vídeo é o Dr. Fernando Ramos Asbhar e a voz do NAO é da neuropsicóloga Camila Luisi Rodrigues.
O projeto envolve uma colaboração interdisciplinar entre profissionais da área de psicologia, neuropsicologia, robótica e tecnologia, com o objetivo de desenvolver uma abordagem inovadora para auxiliar crianças com mutismo seletivo por meio do uso de robôs teleoperados.
